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hb游戏网站:研究和学习产品开发基本上是不相关的教育内容

时间:2022/7/21 16:12:43   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:近日,浙江杭州的一场考古研究活动吸引了很多学生和家长。在“双减”下,研究和学习越来越受欢迎,但目前的研究和学习大多弱化了教育和实践的性质,几乎等同于旅游。如组织中小学生参观景区、品尝美食、参与非物质文化遗产体验等。严格地说,这些只是观光旅游,不是游学旅游。hb游戏网站研究是一个归纳的学习过程,让学生提出问题,探索和积极...

近日,浙江杭州的一场考古研究活动吸引了很多学生和家长。在“双减”下,研究和学习越来越受欢迎,但目前的研究和学习大多弱化了教育和实践的性质,几乎等同于旅游。如组织中小学生参观景区、品尝美食、参与非物质文化遗产体验等。严格地说,这些只是观光旅游,不是游学旅游。hb游戏网站

研究是一个归纳的学习过程,让学生提出问题,探索和积极学习。因此,对于研究和游学而言,研究是基础,学习是目的,游学只是一种形式和载体。换句话说,考察团应该是“教育+”,而不是“旅游+”。近年来,研究和研究旅游已经逐渐变成了观光旅游,主要是因为大多数的研究和研究旅游是由旅游公司,擅长提供旅游服务,因此,研究和学习产品开发基本上是不相关的教育内容,和缺乏应用一些教育背景,通过这种方式,很容易把参观学习的目标变成参观鲜花和水的一瞥。

让研游学回归“教育+”的本质。第一,相关研究和学习产品从开发到实施的整个过程都要以教育为中心。这对相关人员的专业性提出了更高的要求,如旅游教育双专业背景或专业背景。二是加大科研行业人才的培养和储备,加强人才的专业性。例如,主要从事科研游学的公司或机构,可以考虑对科研游学的组织者和领导进行定期的、专业的素质水平培训,让专业的人尽可能做专业的事情。

此外,还需要加强与专业机构的合作。以考古研究为例,考古专家的参与和参与,可以为考察团的课程设计和考察点的选择提供更专业和深入的指导,也可以让孩子们体验考古的乐趣,扩展知识,甚至为未来的职业方向和追求奠定基础。专业研究无疑将对培养中小学生的科学素养和人文精神,促进年轻一代更好地了解中华文明产生积极的影响。



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